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Teatro curricolare e innovazione didattica

Dai riconoscimenti ottenuti nelle rassegne teatrali all’avvio di una ricerca triennale di INDIRE: l’esperienza dell’I.C. “Anna Frank – Carradori” di Pistoia

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da Redazione Scuola

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Dai riconoscimenti ottenuti nelle rassegne teatrali all’avvio di una ricerca triennale di INDIRE: l’esperienza dell’I.C. “Anna Frank – Carradori” di Pistoia come caso di studio sull’integrazione del teatro nel curricolo scolastico. Di seguito il link alla ricerca di INDIRE.

INDIRE caso di studio

Luoghi

Scuola Secondaria di Primo Grado "Anna Frank"

Via Donati, 19 - Pistoia (PT)

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