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SCOLEDI

Anno scolastico 2024/2025

Identificare nelle prime classi della Scuola Primaria le difficoltà di letto-scrittura

Presentazione

Data

dal 5 Novembre 2024 al 30 Maggio 2025

Descrizione del progetto

Lo SCOLEDI è un progetto in rete con altri Istituti Comprensivi del territorio comunale. Si pone l’obiettivo di identificare precocemente, fra gli alunni frequentanti il primo e il secondo anno della Scuola Primaria, difficoltà nella lettura e nella scrittura.  L’identificazione precoce consente di intraprendere tempestivamente percorsi educativi mirati. Durante il mese di novembre le prove vengono somministrate nelle classi seconde mentre nei mesi di gennaio e maggio le prove vengono somministrate nelle classi prime.

Obiettivi

  • Fornire agli insegnanti conoscenze adeguate sui processi di apprendimento con particolare riferimento all'acquisizione della letto - scrittura e sugli aspetti relazionali con particolare riferimento alle attività del gruppo - classe.
  • Dare strumenti ai docenti per identificare con metodo i bambini con difficoltà specifiche, evidenziando i fattori critici delle diverse epoche scolastiche.
  • Ridurre i tempi di identificazione dei bambini con difficoltà specifiche nell'acquisizione della lettura e scrittura, consentendo di massimizzare gli effetti del recupero.
  • Fornire agli insegnanti strumenti di recupero delle difficoltà specifiche della letto - scrittura.

Partecipanti

Alunni e alunne delle classi prime e seconde della Scuola Primaria